Bonjour à tous, j’espère que vous avez passé une bonne journée et que les exercices d’hier n’ont pas été trop difficiles.
Un petit rappel pour tout le monde : vous l’avez peut-être vu en page d’accueil, mais nous vous demandons M Gerboin et moi-même de nous envoyer un mail afin non seulement de pouvoir confirmer les adresses mail de chacun, mais également si vous avez des questions à nous poser ou encore pour nous donner des nouvelles de vous, comment vous allez,…
Nous serons ravis de savoir si tout se passe bien pour vous, alors n’hésitez pas !
Normalement aujourd’hui nous aurions du être à la rincerie pour faire de la voile. Malheureusement, nous ne pourrons pas en faire. Je suis très déçu de ne pas pouvoir vous montrer nos compétences, à Catherine et moi, sur un bateau électrique haha
Bref, voici les exercices pour aujourd’hui
Vocabulaire
Comme chaque mardi, notre traditionnel “Top Dico” qui est présent depuis le début d’année. Aujourd’hui, le mot à chercher le plus rapidement possible dans le dictionnaire est “signalisation”, en lien avec les panneaux que nous révisons en ce moment.
En vocabulaire, nous avons vu ce qu’était la polysémie (un mot qui a plusieurs sens) et les synonymes (deux mots qui ont le même sens mais qui ne s’écrivent pas pareil).
Aujourd’hui, nous allons aborder une nouvelle notion que tu as déjà vu auparavant. Cette notion, c’est les antonymes. Ce mot ne te dit surement rien mais pourtant tu sais ce qu’il veut dire car un antonyme c’est tout simplement le contraire d’un mot, comme par exemple méchant / gentil, bon / mauvais,…
Tu l’auras donc compris, les exercices d’aujourd’hui porteront sur les contraires des mots
CM1 : Exercice 1 et 2 page 180 (Association d’un mot et de son contraire)
CM2 : Exercice 6 page 146 (Trouver les couples de contraire dans la liste)
Géométrie
En géométrie, nous avons vu la semaine dernière la construction d’une figure en suivant ce qu’on appelle un plan de construction
Aujourd’hui, je vais te proposer le même exercice avec plusieurs niveaux en fonction de ce que tu as réussi la semaine dernière. Je ne serais pas là pour t’aider à choisir le niveau, c’est donc à toi de déterminer si tu as bien réussi l’exercice ou non. Bien évidemment, je te fais entièrement confiance là-dessus.
Pour accéder aux schémas de construction, clique simplement sur le niveau que tu as choisis.
N’oublie pas qu’en géométrie, il te faut une feuille blanche de préférence, un crayon DE BOIS (je suis sûr que tu allais l’oublier celui là) et ton matériel de géométrie, que ce soit la règle, le compas ou l’équerre.
Point de vocabulaire : Un arc de cercle est une partie du cercle qui relie généralement deux points. Tu auras donc besoin du compas pour les tracer.
Sciences
Si tu te souviens bien, en sciences nous voyons cette période la signalisation routière, avec notamment les différents panneaux, dans le but de passer plus tard le permis piéton.
Aujourd’hui, je te propose donc à nouveau de réviser les différents panneaux, en commençant par les 4 grandes catégories, puis en faisant une activité sur les différents panneaux que tu peux croiser dans les villes. Cette activité se présente sous la forme d’un diaporama avec, à chaque fois, une question et deux réponses possibles (A ou B). Nous referons cette activité en groupe classe tous ensemble afin de valider vos compétences, prenez cette activité comme des révisions.
Premièrement sur une feuille, représente les 4 formes principales des panneaux et écris en face à quoi elles correspondent. Pour rappel, les 4 formes sont :
- Triangle rouge
- Rond rouge
- Rond bleu
- Carré bleu
Ensuite, écris sur ta feuille les réponses que tu as choisis dans le questionnaire situé ici
Je te donnerai les réponses à tout ça demain.
Bonus : Le site du jour
Petit bonus que je vais mettre en place chaque jour où je vous fais part des devoirs (à savoir le lundi, le mardi et de temps en temps le mercredi) : je vous partage un site intéressant que vous pouvez découvrir ou alors une courte vidéo pour vous apprendre de nouvelles choses.
Aujourd’hui, je vous présente le site de Calculatice , que certains d’entre vous connaissent peut-être, qui regroupe différents jeux sur les mathématiques sur plusieurs niveaux du CP à la 6ème. N’hésitez pas à en tester quelques uns, sans bien évidemment abuser de l’usage de l’ordinateur
Bonne journée à tous et à toutes
Le maître