Bonjour les amis, j’espère que vous êtes en forme. Hier à la visio vous étiez encore plus nombreux que la 1ère fois! Ça me fait plaisir de voir que vous êtes bien motivés, je suis fière de vous!
Voici le travail pour aujourd’hui:
MATHÉMATIQUES
Voici un travail sur la lecture de tableaux. Dans un 1er temps je te propose de faire la “phase collective” qui est directement suivi de la correction pour voir si tu as bien compris.
A la place d’entourer les réponses sur la feuille, écris-les sur ton cahier du jour avec la couleur demandée (pense d’abord à écrire la date: Mardi 5 mai et Problèmes).
(Clique sur les images pour les agrandir):
Vérifie tes réponses, puis fais l’exercice 1 et l’exercice 2 (écris les phrases réponses sur ton cahier):
Je te joins la correction dans un autre article.
LECTURE
Voici l’exercice 1 de la nouvelle GAMME DE LECTURE:
(Clique sur l’image pour l’agrandir)
ORTHOGRAPHE
Aujourd’hui nous allons travailler sur l’accord dans le groupe nominal. Tu te souviens que lorsque le déterminant est au pluriel, le nom sera aussi au pluriel et l’adjectif qui le qualifie aussi (dans ces cas-là on rajoutera donc le plus souvent un “s”, ou un “x”). Si le déterminant est au féminin, le nom sera au féminin et l’adjectif sera au féminin (on rajoutera le plus souvent un “e”). Voici une vidéo qui va t’expliquer comment faire les accords dans un GN (groupe nominal).
Remarques: les personnages sont les mêmes que les nôtres mais pas les couleurs. Et à la fin de la vidéo il y a un message qui dit “à demain en classe” mais nous on se revoit (peut-être) lundi prochain seulement.
Après avoir regardé cette vidéo, explique ce que tu as compris/appris à un adulte. Nous ferons un exercice sur le cahier du jour jeudi.
Bonne journée, à demain!