Bonjour les enfants.
Coucou à Matys, Eloïse, Lorenzo et Camille avec qui j’ai rapidement discuté hier sur le tchat.
Apparemment la grammaire est un peu dure en ce moment.
Je sais que beaucoup d’entre vous vont avoir le sentiment de s’ennuyer.
Faites des puzzles, lisez ou profitez du beau temps pour ceux qui ont un jardin.
Ne restez pas tout le temps devant l’ordinateur.
Aujourd’hui, c’est spécial, nous aurions du être à la Rincerie. Sniff !
Pour le travail à faire, comme tous les vendredis matins,
cela va être Conjugaison, Grandeurs et Mesures…
Vous avez vu hier, il y avait un tout petit peu de sciences.
Toute le monde s’est demandé : pourquoi c’est pas géographie le jeudi ?
Non, tu n’avais pas remarqué….
Allez on commence :
Conjugaison : Futur simple
CM1 :
Exercice 4 p 79 (une étoile).
Avant de commencer lis bien la consigne.
Si tu ne comprends pas la consigne, voici une petite aide.
La personne du singulier qui correspond signifie que tu dois passer du nous au je, du vous au tu et du ils au il..
Revois les personnes (ex 2 p 59) si tu n’avais pas compris la consigne.
Exercice 5 p 79 (deux étoiles).
Avant de commencer, là-aussi lis bien la consigne car il y a plusieurs choses à faire.
CM2 :
Exercice 6 p 87 : entraînement
Exercice 7 p 87 : réécriture
Grandeurs et mesures : Lecture de cartes
CM1 :
Lis les deux pages 146 et 147 : tu vas voir, elles sont un peu compliquées à comprendre
Essaie de bien liste les différents types de carte. (partie 2).
Essaie de comprendre ce qu’est une échelle. (partie 3). Tu peux chercher une carte chez toi et regarder l’échelle qui est indiquée.
On en reparlera la semaine prochaine.
CM2 :
Aujourd’hui, tu vas commencer à travailler sur les échelles (ce n’est pas pour monter au grenier).
Cela sert à représenter la réalité sur une carte en gardant les proportions réelles.
La distance Renazé-Craon ne doit pas être plus grande sur la carte que la distance Renazé-Paris !
Lis bien la règle en jaune p 110 et essaie de répondre à l’exercice 1.
Si tu as des difficultés, c’est normal. C’est une découverte. On reverra ça la semaine prochaine en détaillant mieux.
Géographie :
Le Mont-Saint-Michel
Voici une page pour découvrir les paysages côtiers. La semaine dernière, nous avons étudié la carte de l’ouest de la France avec ‘la fin de la terre !’
Aujourd’hui, tu vas découvrir un monument qui n’est ni en Bretagne, ni dans les Pays de la Loire mais très proche.
Imprime le document et remplis-le ou écris sur ton cahier d’essais comme tu le veux.
Le document est ici
Bon WE et à lundi
Le maître